生命真是奇妙的事情，從出生到長大，寶寶要經歷無數次的改變,寶寶進入了生命中的第六個月，那么，在這個月可以和寶寶做哪些親子早教？

運動

獨坐：獨坐是嬰兒運動能力發育的一個轉折，他的自主性進一步提高，這有助于寶寶接觸和學習更多的東西。先短時間坐一會兒，坐穩后逐漸延長時間，直到獨立坐著玩。

學爬：寶寶能自如的翻身，經常趴著玩就有了學爬的機會，開始只能原地轉或后退，家長要有意識的教寶寶學爬。讓寶寶夠玩具，把手放在寶寶腳底用力幫助寶寶向前爬行。

嬰兒操：主要練習上下肢、翻身及坐的動作。

認知

玩具倒手：開始發展雙手共同活動的能力，有意識的只向一個手遞玩具，引導寶寶自己遞到另一只手，家長應仔細觀察寶寶雙手活動是否正常、一致，兩只手是否能對在一起。

抓取物體：給寶寶一些物體，如塑料小動物，嘩鈴棒，積木等，先訓練寶寶的注意，以后反復練習抓取直到能熟練的捏取物體。

語言

模仿發音：寶寶發音欲望增強，能無意識的發出一些音節，如baba、mama、dada等。家長要及時給予鼓勵并使寶寶建立此音與實際意義的聯系，為今后有意識的叫爸爸、媽媽準備。

語言信號反應：家長重復為寶寶指認人和物體，使寶寶重復聽到一些詞語并逐漸理解了這些詞語的意義，如叫名字有反應、說到燈時用手指燈等。

生活與交往

認人：經過對人的泛化認識后，寶寶逐漸出現分化認識，開始出現怯生表現，這是寶寶的進步，家長不必驚慌，此時要讓寶寶多接觸人，觀察寶寶對不同人的反應，增加熟悉人的數量，怯生反應會明顯減輕。

作者：梁艷，西安市中心醫院兒童保健科主任