教室照明對青少年的視力健康影響是很大的。隨著近視率不斷上升，青少年視力健康受到社會和政府部門的廣泛關注。此外，LED教室燈照明技術的研究的不斷發展和完善給教室照明提供了更多的思路和解決方案。因此教室燈不止滿足基本照明需要，還要更加舒適和安全。從視覺來講，看得清、不疲勞是教室照明重點關注的問題。

長期以來，我國學校教室照明環境一直處于比較落后的狀態。最早用的是簡易的熒光教室燈，大多是無罩的裸燈。造成光環境比較差：
第一，照度及照度均勻度普遍低于國家規定的標準，教室燈標準值分別為300LX以上和0.7以上，而熒光燈管的照度和照度均勻度都無法滿足，學生如果產期在低照度、照度均勻度差的光環境下學習，極易引起視覺疲勞。
第二，大部分教室的黑板沒有專用的教室黑板燈，學生看不清，難以集中注意力，且容易視覺疲勞，導致近視。
第三，熒光燈具一般都配置電感鎮流器，頻閃嚴重，學生視覺系統為適應頻率的變化，會過度頻繁調節，引起視覺疲勞，現在的教室燈具要求無閃頻。
第四，熒光燈管，色溫太高，一般在6000K以上，由于光色過于偏白，且藍光成分偏多，容易導致學生亢奮，造成眼疲勞，甚至引起失眠，危害身心健康，正常的教室燈色溫應該保持在3500K-5500K,接近自然光，溫暖舒適。
目前，政府和學校已經逐步意識到學校照明對學生視力影響的重要性，并著手開始進行燈光改造工程，采用復合標準的LED教室燈、LED教室黑板燈和錄播教室面板燈，來改善學校教室照明環境，真正普及健康舒適的教室照明環境，保護師生的視力健康。