隨著早教觀念不斷地深入人心，家長們對于蒙臺梭利（又譯蒙特梭利）這個名詞一定不陌生，因為很多早教中心和幼兒園都號稱，他們使用的蒙氏教材或是采用蒙氏教學(xué)法，聽起來很高深、很國際范兒樣子，其真正的含意是什么呢？心貝親子網(wǎng)小編就為你解釋一二。

蒙臺梭利是一個人，她的全名為瑪利婭?蒙臺梭利（意大利語：Maria Montessori，1870年8月31日－1952年5月6日），她是意大利幼兒教育家、意大利第一位女醫(yī)生、第一位女醫(yī)學(xué)博士。而現(xiàn)在說起蒙臺梭利通常指由瑪利婭?蒙臺梭利提出的教育理念，這種教育方法源自于她在從事兒童工作過程中所觀察到的兒童自發(fā)性學(xué)習(xí)行為總結(jié)而成，主要倡導(dǎo)學(xué)校應(yīng)該為兒童設(shè)計量身定做的專屬環(huán)境，并提出了“吸收性心智”、“敏感期”等概念。

1907 年蒙臺梭利在羅馬建立了“兒童之家”，招收 3－6 歲的兒童加以教育，她運用自己獨創(chuàng)的方法進行教學(xué)，那些普通的兒童在幾年后心智發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，成為一個個聰明自信、有教養(yǎng)、生機勃勃的少年英才。蒙臺梭利嶄新的、具有巨大教育魅力的教學(xué)方法轟動了歐洲，人們紛紛仿照蒙臺梭利的模式建立了許多新的“兒童之家”，歐洲、美國甚至還出現(xiàn)了蒙臺梭利運動。100 多個國家引進了蒙臺梭利的方法，蒙臺梭利學(xué)校遍布世界各大洲，到上世紀(jì)四十年代，僅僅美國就有2000多所。蒙臺梭利教育理論是目前風(fēng)行世界最先進、最科學(xué)、完善的學(xué)前啟發(fā)式教育之一，給世界幼兒教育帶來了巨大的變革，吸引了眾多教育家和心理學(xué)家對其進行了深入而廣泛的研究和推廣，從而極大地促進了現(xiàn)代幼兒教育的發(fā)展。

蒙臺梭利教學(xué)法的精髓在于培養(yǎng)幼兒自覺主動的學(xué)習(xí)和探索精神。它遵循兒童成長的自然法則,對兒童有充分的了解與研究，讓兒童在特別營造的環(huán)境中自由地學(xué)習(xí)，增加生活體驗，激發(fā)兒童內(nèi)在潛能；使兒童在輕松愉快的環(huán)境中發(fā)展獨立、自信、專注和創(chuàng)造的能力，為孩子的成長打下良好的基礎(chǔ)。

蒙臺梭利教學(xué)內(nèi)容包括日常生活教育、感官教育、數(shù)學(xué)教育、語言教育、科學(xué)文化教育等內(nèi)容。日常生活教育包括基本動作、照顧自己、照顧環(huán)境、生活禮儀等，培養(yǎng)日常生活自理能力，以及互助、愛物等好習(xí)慣。感官教育主要培養(yǎng)敏銳的感官，進而培養(yǎng)觀察、比較、判斷的習(xí)慣與能力。數(shù)學(xué)教育則是使用直觀教具玩數(shù)學(xué)，讓孩子在學(xué)具操作中懂得數(shù)與量的關(guān)系，感受四則運算的快樂。語言教學(xué)是讓孩子通過對實物的描述，促進語言表達能力的發(fā)展，同時滲透文字活動，培養(yǎng)閱讀能力，為書寫做準(zhǔn)備。文化教育涵蓋科學(xué)、文化、藝術(shù)諸方面的內(nèi)容，涉及到動物學(xué)、植物學(xué)、歷史學(xué)、地理學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等方面的知識，使兒童在玩中探索科學(xué)的奧秘，從宏觀到微觀，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣。

兒童發(fā)展是一門科學(xué)，從事它需要具備特別素質(zhì)和多年的學(xué)習(xí)研究，而現(xiàn)在大多數(shù)家長和教師們只是憑潛意識、下意識、早年經(jīng)驗、想象、自我感覺和當(dāng)時情緒去“帶孩子”，造成很多兒童有心理問題，不能正常成長。蒙臺梭利方法的主要目的就是使兒童正常發(fā)展和成長，讓他們具有良好的品質(zhì)、潛力和人格力量，長大后能充分發(fā)揮人類天然的巨大的生命潛能。