少兒繪畫學習是個藝術教育問題，這個行業目前爭論很大，各家都有絕招，效果似乎都是立竿見影，導致很多家長不知信哪家好，今天我們一起來說說各種絕招的利敝關系吧，希望能給大家解解惑。

一、吹畫

優點：風效快，色彩斑瀾，作品生動自然；可玩性強，學生喜歡。

缺點：隨機性大，可控性不強，達不到有效訓練學生抓形能力。

吹畫是很多藝術培訓機構常用的方法之一，有無基礎在短時間內都能吹出一幅自然漂亮高級的藝術作品，學生不僅喜歡且很有成就感。有些機構借此大做文章，說學生想象力豐富，藝術天賦特別高類似的結論，惑人不淺。吹畫制作過程中靠氣吹，隨機性大，可控性不強，沒有訓練學生的抓形能力，因此偶爾開課調節一下學生的興趣是可以的，但不能做為長期的上課方式。

二、水粉

優點：專業性強，每位從藝者要學的必修課

缺點：難度大，有成年人的思維學起來才有效果，正常初中生有一定的素描基礎學習才有成效。

▲評語：畫家寫生作品，色彩豐富響亮，造形扎實，是張非常漂亮的色彩作品

水粉畫是很多藝術機構的拿手好戲，為了迎合一些家長，讓更小的學生能畫水粉畫，把風景行畫植入培訓課堂，他們直接弱化或簡化了水粉畫特有的抓形能力與復雜色彩關系，即只有幾個色塊組成畫面，看上去效果好，實際畫面無色彩關系造形弱；或者說，他們所傳給學生的一招一式都是花架子，好看而不會得到行業精英或專家的認可，會影響個人參加各大院校專業招生考試落榜。這里說明一下花架子狀態，讓學生穿上圍裙，盡情的在畫紙上涂抹，還美其名曰：充分發揮孩子的天性創造力想象力，完全是一群放養的藝術小頑童，有句俗話：動物放養好吃，小孩子放養難管，大概就是這個道理吧。大學教授都不喜歡這類考生，教學過程中，油鹽不進，生性頑劣。

▲評語：畫家寫生作品，色彩高雅，造形準確生動，用筆靈活

▲評語：由于學生太小，三維立體成人思維根不上，過早接觸會養成色彩單調，造形隨意的不良慣。

▲評語：這畫與上圖同病，在造形上艄微好一點，表相色彩豐富多彩，對比強烈，實際沒有色彩關系，大色塊的次梯差距太大，畫面帶給觀者緊張，不輕松的感受。

三、水性筆與油畫棒

優點：上色快，色彩鮮艷明亮。

缺點：不能深入細致刻畫物象細節，畫面不高級。

▲評語：油畫棒精糙的效果與材質有關，就算是莫奈再世，用這種工具也是這樣的效果。

這兩種材料屬同一類型，5-6歲的學生接觸一下可以，但不能長期使用，會有依賴，養成浮躁無耐心的習慣，每次畫畫都會草草收場，畫面千篇一律。

▲評語：同一幅卡通畫同一個班相同年齡人所畫，因為上一幅用油畫棒下面一幅用彩鉛畫出來效果的差距大家可以對比一下。

四、彩鉛與鉛筆

優點：色彩豐富，可以深入細致刻畫物象細節，排線疊線與素描用的鉛筆完全相同，卡通畫與素描有異曲同工之妙，不僅培養孩子的抓形能力，還培養孩子的耐心。

缺點：見效慢耗時長，學生嫌累。

彩鉛是很多藝術培訓機構不太喜歡用的材料之一，因為見效慢耗時長的弱點，很多孩子不喜歡用，怕累。卻不知道長期使用的學生，畫面深入，色彩斑瀾，有耐心坐得住，因為與素描手法如出一轍的特點，習慣彩鉛的學生畫素描入手比較容易，彩鉛作品是二維空間的卡通畫，但實際上排線疊線手法與素描是一樣的，因此，有些資深書畫家辦的藝術培訓機構，選取了見效慢耗時長的彩鉛為主其它為輔的教學方法，看上去不華麗，卻給了學生一條正確的藝術道路，為以后藝術深造打下堅實的基礎。

一 孔之見，僅供參考。

江東畫院藝術特訓營

五、神奇彩鉛作品欣賞

六、江東畫院學生彩鉛作業選

?