教案
《自相矛盾》
部編版小學語文五年級下冊第六單元第15課
一、教學目標
知識與能力：正確讀寫、理解“弗”等生字詞，正確流利有感情地朗讀文言文。
過程與方法：通過朗讀與體會，理解課文內容，提高閱讀能力。
情感態度與價值觀：體會寓言蘊含的道理，并受到啟發。
二、教學重難點
教學重點：學習文言文的方法。
教學難點：理解古文的意思，明白故事的寓意。
標簽：行業新聞
文章來源：
高原東
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